课题立项传捷报,教研再上新台阶

发布时间:2024-03-31 17:31:00

       近日,福建省高等教育研究院发布了“2023年福建省高等教育改革与研究项目”的立项名单。我院卢欣老师申报的“新文科背景下AIGC赋能的外语类课程T-M-S三元教学模式探索与研究”项目获批立项,并于3月31日赴福建省高教院参加开题答辩。
 

       本次“福建省高等教育改革与研究项目”共收到来自全省36所高校推荐的701个申报项目,经资料初审、专家初评和终评,共有65个项目获得立项。其中,教研类和教改类各设重大项目3个、重点项目10个、一般项目18个,特别委托咨询研究项目3个。该课题立项后,福建省高教院组织了项目开题会。
       卢欣老师系大学英语教研室主任,坚持带领教研室全体教师在外语信息化教学方面研究探索。此次课题亦将最新的AIGC技术融入大学英语教学改革,致力于推动我校教育形态升维,以“智慧教室”等平台为基础,打造“人工智能+外语教育”的新形态,以培养知识、能力、素质共同发展的复合型人才。
 

       AIGC技术在教学的创新应用是未来高校发展的必然趋势,我国自主研发的基于大语言模型的生成式人工智能也在路上。教育部部长怀进鹏提出,“人工智能技术正在引领人类进入人机协同、跨界共享的新时代,教师应该聚力探索人工智能变革教学的新路径,以数字化为杠杆,撬动教育整体变革”。
       大学英语教研室将继续坚持课题引领,以研促教、教研相长,以课题研究为契机,提升理论水平,提高课程的“两性一度”,以更高的热情,进一步提升教师专业素质,推进科研工作的专业化发展,进一步加强科研项目指导和过程管理,不断提高学校教学质量和科研水平。全体外语教师也将进一步提升人机协同教学能力,为学生的语言综合能力、自主学习能力、高阶思维能力和高层次认知能力的全面提升添砖加瓦。

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