近日，我校英语专业教研室牵头筹划的《英语专业核心词汇记忆手册》与《英语语法实用解析教程》两本教学用书已完成初稿撰写，正式进入校对与补充阶段。这两本书旨在解决学生在英语学习中 “记不住、用不活” 的痛点，以 “实用导向、应用为先” 为核心定位，为英语专业学子搭建高效学习桥梁。
在词汇书编写中，教研室团队打破传统 “字母排序” 模式，按“社会”、“自然”、“生活”、“文化”、“性格与品质”和“情绪与感受” 6大高频主题分类，每个词汇均搭配真实语料例句，涵盖论文英语专业考试中的实用文本，同时补充 “易混淆词对比”“搭配拓展” 模块，帮助学生在语境中掌握词汇用法。为强化实用性，词汇书还配套设计 “每周词汇检测表”，学生可按自身学习进度制定背诵计划，实现从 “记忆” 到 “应用” 的转化。
在词汇书编写中，教研室团队打破传统 “字母排序” 模式，按“社会”、“自然”、“生活”、“文化”、“性格与品质”和“情绪与感受” 6大高频主题分类，每个词汇均搭配真实语料例句，涵盖论文英语专业考试中的实用文本，同时补充 “易混淆词对比”“搭配拓展” 模块，帮助学生在语境中掌握词汇用法。为强化实用性，词汇书还配套设计 “每周词汇检测表”，学生可按自身学习进度制定背诵计划，实现从 “记忆” 到 “应用” 的转化。
语法书则摒弃枯燥理论阐述，以 “语法问题解决” 为线索，针对学生写作中常见的 “时态错误”“从句误用” 等问题，结合历年四六级、专四专八真题实例，拆解语法规则的应用逻辑，还特别增设 “语法纠错实战” 章节，让学生通过修改典型错误案例巩固知识点。考虑到不同学生的学习需求，语法书在每个章节末尾设置 “基础巩固”“能力提升”“冲刺拔高” 三个层级的练习题，适配从大一基础学习到大三备考专八、考研的不同阶段。
目前，教研室已组织多位一线教师开展交叉校对，计划根据建议补充 “四六级高频词汇”“雅思写作语法技巧” 等拓展内容。此外，团队还将邀请企业外事部门资深从业者参与终稿审核，确保书籍内容既符合教学标准，又贴近职场、考试等实际应用场景。预计今年年底完成终稿，明年春季投入教学使用，届时将作为英语专业基础课程教材及课后辅导资料，为学生构建 “词汇 + 语法” 一体化的实用知识体系，也为教师开展针对性教学提供更丰富的资源支撑。